浅谈小学数学教学中微课的设计和利用

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来源：化工设计通讯 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-12-09

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】面对新课改的实施,教师必须优化和创新教学模式,努力寻找一种全新的课堂教学模式,不断提升小学数学课堂教学的有效性。在现代信息技术背景下,微课作为一种全新的课堂教学模式,已

面对新课改的实施,教师必须优化和创新教学模式,努力寻找一种全新的课堂教学模式,不断提升小学数学课堂教学的有效性。在现代信息技术背景下,微课作为一种全新的课堂教学模式,已经在课堂教学中得到广泛的应用,并彰显出显著的应用价值。因此,教师在开展小学数学课堂教学的时候,精心设计微课,并借助微课激活小学数学课堂教学,全面提升小学数学课堂教学的有效性。文章以小学数学课堂教学为研究切入点,对微课的设计、微课的具体应用进行了详细的研究和分析。

文章来源：《化工设计通讯》网址: http://www.hgsjtxzz.cn/qikandaodu/2020/1209/544.html

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