针对目前《化工技术经济》课程教学中存在的问题,本文在"双一流"学科建设背景下,分别从提高师资队伍建设、合理选用教材、改进教学实施方法、参加化工设计竞赛和完善考核方式五个方面进行《化工技术经济》课程教学改革,旨在于提升课程教学效果,强化学生对基本理论知识的理解与实践应用,为"双一流"学科建设背景下培养兼具工程和经济思维的新型化工人才奠定基础。
文章来源:《化工设计通讯》 网址: http://www.hgsjtxzz.cn/qikandaodu/2020/1107/534.html
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